La Guía Turística- Parte 1



Competencias Fundamentales: Competencia Ética y Ciudadana, Competencia Ambiental y de la Salud, Competencia Comunicativa Competencia Científica y Tecnológica.
Competencias Específica: Comprende guías turísticas que lee para conocer la comunidad a la que pertenece.
 Producción escrita Produce por escrito guías turísticas para dar a conocer la comunidad a la que pertenece.
Indicadores de logro: - Diferencia la guía turística de otros tipos de textos. - Al leer una guía turística en voz alta, respeta las convenciones de la lectura y utiliza una entonación adecuada. - Responde preguntas literales e inferenciales relacionadas con el tema de la guía turística que lee. - Reconstruye el sentido global de la guía turística que lee apoyándose en recursos gráficos y tecnológicos. - A partir de lo leído, elabora un mapa, gráfico o collage de fotografías del lugar descrito en la guía turística. - Lee las guías turísticas seleccionadas por los/ las compañeros/as asumiendo una actitud atenta y respetuosa. - Escribe uno o varios borradores de la guía turística, en los que se perciben cambios de forma y contenido en relación con la versión inicial y final del escrito. - En la versión final de su escrito se evidencia una guía turística elaborada tomando en cuenta las convenciones de la lengua escrita. - Muestra interés y entusiasmo, a través de su expresión gestual y corporal, al producir por escrito y compartir con otros/as la guía turística sobre la comunidad a la que pertenece.
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Hola chicos, como han podido ver en el título de la entrada hoy trabajaremos la guía turística. Este tema es súper interesante pues nos permite conocer nosotros y dar a conocer a otros todos los rincones de nuestro hermoso país. 






Actividades:

Para iniciar, me gustaria que accedan al siguiente enlace: PULSA AQUÍ PARA VER
tomen apuntes de lo mas interesante, que aspectos han llamado su atención y responde en los comentarios de esta entrada: Cuál consideras tú, es la funcionalidad de la guía turística y cuál es su importancia.

1.  Observa las siguientes imagenes y construye una descripción creativa de los paisajes. Anexalas en los comentarios. No debera pasar de 5 oraciones.

Imagen 1:
Imagen 2:
Imagen 3:


2. Partiendo de lo aprendido y los ejemplos que haz visto, elige un destino turístico, un lugar agradable o simplememente un espacio que consideres que todos deberian conocer. 
3. Recopila el siguiente tipo de información y llena la tabla

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